学校公开课活动总结7篇(完整文档)

学校公开课活动总结“校校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升,为学校教育教下面是小编为大家整理的学校公开课活动总结7篇,供大家参考。

学校公开课活动总结7篇

学校公开课活动总结篇1

“校校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升,为学校教育教学的发展探索出更为有利的捷径。一年以来,“校校联谊”活动从摸索到创新,逐渐走向成熟,参与的.教师在活动中表现出来的集体责任感为我们所感动,让我们深感“校校联谊”开展的必要和存在的意义有多大。

所以,今年我们延续了去年的活动,继续与乌海八中、三中“校校联谊”,进行教学交流,创新教研方法。首先,我们拟定了活动计划,从三个学校中选取有代表性的课程和教师,然后商定时间,交错进行互听、互学、互评活动。

主要活动过程如下:

1.3月份邀请八中、三中英语教师来我校观摩优秀教师曹立坤的公开课。

2.5月份组织我校语文组教师到三中聆听优秀教师刘菁的示范课。

3.6月份组织我校数学组教师到八中聆听市级教学能手毛丽娜的“学案示范课”。

4.每学期和八中进行两次联合月考,共同出题,共同分析并组织教研。

通过这些联谊活动的开展,使我校教师受益匪浅,一致认为,不但获得课堂教学经验,还进一步提高了对新课改的认识,并在今后的课堂教学活动中努力探究,不断总结,为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

虽然“校校联谊”活动取得一定成绩,但还存在一些问题。1.交流的内容和深度不够。2.部分教师认识不到位。3.活动内容、形式要多样化。

因此,我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动,扩大参与教师,增进三方学校、教师间的联系和友谊,使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流,不断提高自己的教育教学水平,为以后的交流活动进一步开展奠定基础。

学校公开课活动总结篇2

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由机电工程学院学生党支部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节筹款活动在3月10日下午2点于山东建筑工程学院餐厅前活动空地拉开了帷幕。

虽然当天的天气没有任何征兆的变得出奇的冷,风也格外的大,但是进行捐款的同学的积极与热情却是高涨的,他们更是早早的来到了预定的地点,准备贡献自己的一点力量。

此次活动主要面向学生党员、预备党员、入党积极分子等一些思想积极地同学,但是或许是前期的准备与宣传工作做的比较得充分,过来参与捐款的同学已经远远的超出了这个范围,许多积极的同学也赶过来贡献自己的力量。活动在机电工程学院赵敏赵书记的致辞中拉开了序幕,赵书记首先对大家的到来表示了感谢,对大家冒着寒冷来捐款表示感动,同时赵书记也对大家的积极与热情表示了极大的肯定。

接下来赵书记代表机电学院团总支的全体老师首先进行了捐款,在赵书记的带领下,现场的同学积极踊跃,大家纷纷拥上前去,争先恐后,纷纷向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了长队。很快我们的捐款箱就充实了起来。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高啊,我们大家每一个人贡献一份力量,大家的力量加起来也是一笔不小的财富,团结的力量是巨大的。

此次活动是我们机电工程学院学生党支部在20xx年新学期开学以来的首次较大的活动,同时也是我们今年一系列党支部活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

作为学生党支部,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么能不成功啊。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。党支部的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生党支部的作用,同时也应该更好的发挥好党支部的作用。

此次活动同时也对我们党支部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同为我们党支部的活动贡献力量,对于学生中的先进分子来说这也是一笔不小的财富,为加强学生党员各项能力的培养提供了很好的机会。

学校公开课活动总结篇3

我看了《第一粒扣子》这本书,一开始,我不知道里面讲了什么内容,于是,让妈妈说给我听,发现里面有好多知识,都是值得我们学习的。

其实,平时老师也告诉我们,在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己嘴。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争做最美的小学生,从现在起更应该刻苦学习知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力。

学校公开课活动总结篇4

为普及科学用眼知识,预防近视,近日,龙桑小学开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。为加强对学生的用眼健康教育,普及防盲知识,学校要求班主任老师从学生的身心发展和终身学习的.角度出发,切实做好对学生的用眼健康教育宣传工作。学校开展了主题为“保护我们的心灵窗户眼睛”的系列爱眼活动。举办《爱眼护眼从我做起》知识讲座通过校园广播站对全体师生进行科学用眼知识的培训。并利用宣传窗、张贴爱眼宣传图片、举办黑板报等向每一位学生宣传“卫生用眼”;班主任指导学生利用课余时间做望远凝视,规范学校作息时间;不断地提醒学生正确的读写姿势;出引导学生出有关“眼健康”的手抄报等,促使学生养成良好的用眼习惯,有效保护视力,降低近视率。

通过开展本次活动,学校号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识,同时也提高了学生对保护视力的重视以及眼保健操的质量。使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

学校公开课活动总结篇5

广东省心理健康指导中心成立于XX年,初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目,现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。

全国妇联以国际志愿者年为契机,发起并推出“中华巾帼志愿者”,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,召唤更多的人树立现代文明意识,为社会、为他人奉献一片爱心。

XX年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里,大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助,深受好评。通过大家的共同努力,志愿者队伍的建设,也日益完善。

正是在上述的背景下,经赵青师姐的介绍,我们班的17位女生于XX年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队,运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献,它是每个志愿者的骄傲,它是每个志愿者的自豪。

我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者,令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。

志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的"时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人。

志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

志愿精神:联合国秘书长安南指出,志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现。

我们的指导老师是徐红霞老师。徐红霞老师是华南师范大学心理学硕士,从事儿童工作十年,心理咨询工作五年。有较丰富的个案咨询经验,熟悉有关妇女儿童的法律法规,擅长儿童心理咨询,女性心理咨询、企业员工心理援助,成功案例50多例。

徐老师对我们的热情加入表示热烈的欢迎以及莫大的支持,她时常给予我们这些经验不足的后辈鼓励和技术讲解,并给予我们很大的实践空间,让我们学到很多书本上没有的知识和技巧。

从此每逢星期天,同学们放弃了节日的休息时间,来到省妇儿活动中心和儿童开心地做感统训练,聆听家长的心声。我感觉到,同学们把一份一份的关怀,传递给需要关心的儿童和家长;我感觉到,儿童和家长纷纷用笑容,回报同学们的关心。同时,我感觉到,被感动的不仅仅是那里的儿童和家长,还有我们自己。志愿服务是平凡生活中的不平凡、是助人自助,可以让我们的生活从此与众不同。

XX年12月2日,为庆祝即将来临的国际志愿者日(ivd),我们志愿者的代表们参加了广州市越秀区启智学校的社区活动开放日的活动。到启智学校观摩和了解了该校的课室设计、课程安排和教师队伍等,并和学生们亲密接触认识。这次活动很有意义,令到我们增进见识,开拓视野,了解特殊教育的重要性。

XX年12月16日,我们志愿者的代表们参加了在华南农业大学举办的“天河义工节”晚会。认识到很多志同道合的为社会为他人默默奉献的义工,被他们的无私精神深深所打动。与他们相比,我们所做的是那么的微不足道。我们应该向他们学习,争当21世纪的活雷锋。

学校公开课活动总结篇6

在三月份我校进行了教学公开课活动,每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。在这次活动中教师通过对教材的解析,对所教的一课进行了细致的加工和重组,通过亲自授课、课后说课、课后反思、听同年级的课和不同学科的课,并及时地对课进行评议等一系列方式和措施,不仅认识到自身授课上的不足,而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。多数教师说,每一次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用,教学专业水平在每一次锻炼中提升,在相互的交流中有了进一步地发展,希望学校多多创造这样的机会。

从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,尤其是青年教师的进步更是巨大的。我们可以从他们的身上学习他们更好的教学经验和方法,改进自己的教学不足,使每一位教师的教学能力都有更大的提高。

现对本次教学公开课情况进行总结:

一、领导高度重视、教师参与面广。

每一次的教学公开课都得到了学校“一把手”的高度重视,并且都能全程跟踪听课。在本次学公开课活动中,王校长在繁忙的学校公务中能与主管教学的领导一起听课,并且还能坐下来和教师进行简要的交流,这充分体现领导对教学的重视程度,也看得出王校长是一位务实的校长。另外我们的主管教学校长(王校长)平时工作很忙,在百忙之中坚持听课,他听课次数是全校最多的。这也能看出他也是一位务实的好校长。张书记和刘校长也听了很多课,这看出我校领导对教育教学工作的重视程度。

在这次公开课活动中,学校有30名教师都参加了授课,授课人数是最多的,为了不影响正常的教学,我们选择的是上午后两节课和下午授课的时间,全校的教师都可以参加听课,而且我们还实行了签到的制度。参与活动的教师都能够按照学校的要求认真地完成教学任务,积极地听课,并进行交流。青年教师中的聘任教师更是珍惜这次学习的机会,他们听课的态度认真,不断地记着笔记,并且还向教学领导询问对本次课的评价情况,相信他们会在不断地学习中快速地成长起来的。

二、评委能公正评课。

这次公开课和以往不同,不同学科各安排了一组评委。在这次活动中各科评委都尽职尽责,评委之间各自打分,没有带有各人感情色彩的现象。而且能给讲课人用心地去评课,去指导,都能说出自己扣分的原因,给分的理由。

三、教师的授课思路新颖。

有些青年教师授课思路新颖,有先进的教学理念 。如付菊凤老师在教室的周围布满了鲜花,使学生的学习积极性倍增,给学生创设了一种愉快的学习环境,使课堂教学增添了许多魅力。体育课更精彩,纪永民老师的课,脱离了传统的教学模式,让学生在跑步中背古诗,很有创新。此外在这方面,在聘的老师里张洋和刘亚娟老师的教学思想和理念很有创意。

四、多媒体辅助教学,增强了课堂教学的有效性。

现代教学手段的运用,对课堂教学的效果的确起到了积极有效地促进作用。大多数教师能够结合授课内容亲自制作或在网上查找相关的资料制成课件,课件中还配有音乐渲染了课堂气氛。而且课件的制作水平很高,起到的效果也很好。这说明教师们的教育技术水平也有了大提高。

五、创设情境,激发了学生的探究意识,主动积极地投入到学习中。

教学是一门艺术,是一种精神交流活动。这种活动总是与情感密切相联系的,并在一定的环境中进行的。在教学过程中,教师运用艺术化的语言或其他媒介引入或创设一定感情色彩的以形象为主体的生动具体的场景或氛围,以引起学生一定的态度体验,激发学生学习的兴趣。所谓课上的有趣,这就是说,学生带着这种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,学生在学习中感受到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐。我们的教师在课上也注意到了这一点。比龙辉老师的数学课上,有一个教学环节是用动画把长方体的面移下来,而她却说:“现在老师要把它请下来。”这一个“请”字即生动易懂,又使枯燥知识变得趣味化。当她让学生把手中的长方体的面画在纸上的时候,她却说:“你们能不能把你手中长方体的面请到你的白纸上?”学生马上就明白了老师的意思。看起来语言有了魅力,课堂效果也很佳,这是值的我们学习的地方。

总结经验学习别人优点的同时,我们更应该看到课堂教学中存在的不足,这样才能有更大的发展。在本次教学公开课中,也有些不尽人意之处,需要我们教师在今后的教学工作中加以改进,如在课堂教学环节上安排得不够合理,所占用的时间分配上还需要进行改进;课堂教学方式上也存在教师讲解过多,没有放手让学生去完成的现象;虽然运用了多媒体辅助教学,但是在教师自身要有激情、要用自己的情绪感染学生上做得还不尽完美;没有按要求讲完课后说课;学生不会认真听课,习惯很不好。陶行知说过:教育就是习惯的培养。良好的行为习惯、学习习惯要靠我们小学教师来规范和培养。只有在良好的学习习惯的影响下,学生的学习能力才会有所提高。衷心地希望各位教师能够在今后的课堂教学中扎扎实实、努力钻研,上好每一节课,不断提高自身的业务能力,成为各学科教学上的能手。

学校公开课活动总结篇7

20xx年9月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

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